Спикером выступила президент Ассоциации «ЭССИ», лектор Российского общества «Знание» Марина Потапова с темой: «Как понимать детей по типам личности, подбирать подход и задачи»
Два часа живой работы, движения, смеха и глубоких инсайтов — о том, как увидеть за поведением подростка его тип, а за типом — его сильные стороны и точки роста.
Два часа живой работы, движения, смеха и глубоких инсайтов — о том, как увидеть за поведением подростка его тип, а за типом — его сильные стороны и точки роста.
Что было:
Психогеометрия: 5 фигур
Квадрат, Треугольник, Прямоугольник, Круг, Зигзаг — каждый наставник выбрал свою фигуру и разобрался, как она проявляется в поведении подростков.
Активные упражнения
«Цветная эстафета», «Скульптура типа» — проживали типы через тело, движение и юмор. Смеялись, путались, угадывали друг друга.
Мозговой штурм «Портрет типа»
5 групп создавали портреты подростков разных типов: что мотивирует, что раздражает, какие задания подходят, а какие противопоказаны. Отдельно — какие компетенции развивает каждый тип.
Кейс-практикум «Подбери задание»
Разбирали реальные ситуации: тревожный отличник, гиперактивный лидер, тихий помощник, бунтарь-одиночка, креативный «звезда». Подбирали роли, задания и способы мотивации.
Ролевые упражнения
«Разговор с подростком» — в парах тренировали гибкость общения. «Копилка заданий» — собрали общий банк приёмов для работы с каждым типом.
Психогеометрия: 5 фигур
Квадрат, Треугольник, Прямоугольник, Круг, Зигзаг — каждый наставник выбрал свою фигуру и разобрался, как она проявляется в поведении подростков.
Активные упражнения
«Цветная эстафета», «Скульптура типа» — проживали типы через тело, движение и юмор. Смеялись, путались, угадывали друг друга.
Мозговой штурм «Портрет типа»
5 групп создавали портреты подростков разных типов: что мотивирует, что раздражает, какие задания подходят, а какие противопоказаны. Отдельно — какие компетенции развивает каждый тип.
Кейс-практикум «Подбери задание»
Разбирали реальные ситуации: тревожный отличник, гиперактивный лидер, тихий помощник, бунтарь-одиночка, креативный «звезда». Подбирали роли, задания и способы мотивации.
Ролевые упражнения
«Разговор с подростком» — в парах тренировали гибкость общения. «Копилка заданий» — собрали общий банк приёмов для работы с каждым типом.
Что вынесли наставники:
Умение распознавать ведущий тип подростка по поведению, речи и реакциям.
Понимание, какие компетенции сильны у каждого типа, а какие нужно развивать.
Банк заданий и ролей для разных типов — от капитана команды до аналитика.
Карту наблюдения за подростком — для ежедневной работы.
Памятку «5 типов — 5 подходов» с ключевыми фразами и запретами.
Опыт проживания каждого типа — не через слайды, а через себя.
Умение распознавать ведущий тип подростка по поведению, речи и реакциям.
Понимание, какие компетенции сильны у каждого типа, а какие нужно развивать.
Банк заданий и ролей для разных типов — от капитана команды до аналитика.
Карту наблюдения за подростком — для ежедневной работы.
Памятку «5 типов — 5 подходов» с ключевыми фразами и запретами.
Опыт проживания каждого типа — не через слайды, а через себя.
Главный вывод:
«Тип личности — не приговор, а карта. Подросток может меняться в кризисе. Задача наставника — не переделать, а подобрать среду и задачу, в которой он раскроется».
Нет «плохих» и «удобных» детей. Есть разные способы быть услышанным — и наставник владеет всеми ключами.
«Тип личности — не приговор, а карта. Подросток может меняться в кризисе. Задача наставника — не переделать, а подобрать среду и задачу, в которой он раскроется».
Нет «плохих» и «удобных» детей. Есть разные способы быть услышанным — и наставник владеет всеми ключами.
Благодарность
Ассоциация «ЭССИ» благодарит Движение Первых за доверие и активных участников. Отдельная благодарность каждому наставнику — за включённость, открытость и готовность расти. Вы делаете огромное дело: помогаете подросткам поверить в себя.
Астраханскому отделению Федерального проекта Лекторы Российского общества «Знание»
Если ваш коллектив хочет провести такой практикум — приглашайте. Вместе сделаем наставничество ещё точнее и человечнее.
С уважением,
Марина Потапова
Президент Ассоциации «ЭССИ»,
лектор Российского общества «Знание»
Ассоциация «ЭССИ» благодарит Движение Первых за доверие и активных участников. Отдельная благодарность каждому наставнику — за включённость, открытость и готовность расти. Вы делаете огромное дело: помогаете подросткам поверить в себя.
Астраханскому отделению Федерального проекта Лекторы Российского общества «Знание»
Если ваш коллектив хочет провести такой практикум — приглашайте. Вместе сделаем наставничество ещё точнее и человечнее.
С уважением,
Марина Потапова
Президент Ассоциации «ЭССИ»,
лектор Российского общества «Знание»
